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山东省肥城市安站中学八年级数学上册3.7《分式》(第3课时)复习教案 青岛版

山东省肥城市安站中学八年级数学上册3.7《分式》(第3课时)复习教案 青岛版

四、反思交流:(小组内讨论)1、说出本章的主要知识点;2、总结出自己的易出错的地方;3、说出自己在学习本章后好的经验、思想、方法。

五、当堂检测1、当x____时,分式有意义。 2、当式子的值为零时,x的值是()A、5B、C、或5D、或53、计算:=________4、计算:=________5、在分式(1)(2)(3)(4)中,最简分式的个数是()A、1B、2C、3D、46、将分式中的x和y都扩大10倍,那么分式的值()A、扩大10倍B、缩小10倍C、扩大2倍D、不变7、已知,求.8、化简:的结果是________。 9、已知a:b=3:7,b:c=2:5,求连比a:b:c=_______10、方程的解是______。

11、某大商场家电部送货人员与销售人员人数之比为1:8,今年夏天由于家电销售量明显增多,家电部经理从销售人员中调了22人去送货,结果送货人员与销售人员的人数之比为2:5,求这个商场家电部原来各有多少名送货人员和销售人员?能力提升:化简求值,其中a满足:=0五、课堂小结:我学会了应注意问题六、作业布置:1、习题组2、3B组2、32、反思:补充完善自己的数学成长记录,感受自己的点滴进步。

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